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課外鍛煉指導中心

團建活動👩🏿‍🍳！

Go!Go!

為加強課外鍛煉指導中心各項目負責人之間的聯系，促進各項目之間的友好往來，加強負責人間團體溝通協調能力，創建指導中心愉快輕松的氛圍，2021年4月24日下午各課外鍛煉指導中心負責人來到奉賢校區意昂体育4館副館參與此次團建活動🤘🏽。

指導中心大家庭

  意昂4聯誼喜開顏

下午大家剛到意昂体育4館的時候，似乎對彼此都有些許陌生🥑，通過後面的一些小遊戲後大家慢慢的融入到一塊，團結協作🚈。

破冰遊戲

深入了解利工作

   共營中心好氛圍

  為了消除各項目負責人彼此之間的陌生感和拘謹感，增加互動交流，使大家能相互熟悉和了解。在團建的最開始🧑‍🎓，各項目負責人現場進行了破冰活動😖。

  首先開始的是 “擊鼓傳球遊戲”每隊都圍成圈👱🏻‍♀️，由主持人指定人員開始，遊戲開始後開始傳球，可按照同一方向傳球或拋球給其他人員。當主持人喊停後球在哪位同學手上🐬，該同學就要出列🚨，為大家表演節目。

  隨著大家都開始相互熟悉🚣🏽‍♀️，第二個遊戲“五毛一塊”也隨之展開，在遊戲中🌺，男生定義為五毛，女生定義一塊。遊戲開始前，大家全部站在主持人的邊上🦅，集中精神聽主持人所喊的數值⏸，並且在最短的時間內抱團組成這個數字。被單獨的人即為失敗💚，不再參與該遊戲。五輪遊戲後，隊伍中存在的人員數最多的即為勝利。

默契遊戲

團建活動其樂融融

  活動內容豐富多彩

  有了破冰遊戲時之間的相互熟悉，緊隨而來的則是“默契遊戲”的環節🚣🏿‍♀️。在默契遊戲環節🧑🏿‍🚒，大家需要的不僅僅只是相互之間熟悉，還需要一定的默契，才能贏得各種趣味小遊戲。

  在這其中最激烈的可以說是“夾氣球”遊戲了🪮。每隊隊員到場館空曠地，將手背在身後🤵🏼‍♀️。在主持人宣布遊戲開始後，第一個人用頭和身體夾住氣球傳給下一個人，逐個傳遞〰️，最先傳完的一組獲勝🧝🏿‍♀️。

  隨後展開的“猜數字遊戲”也是精彩紛呈！每隊隊員按一個方向排列，主持人隨機在紙上寫下一串數字只給最後一名同學看，由後往前，後一名同學只能通過觸摸的方式將數字傳遞給前面一名同學🚡。遊戲過程中不能發聲，猜對數字且遊戲時間最短的隊伍獲勝。

團體作戰

兩人三足歡樂多

  團隊作戰環節剛剛開始，就迎來了重頭戲“傳遞乒乓球”7名隊員橫排站好💁🏻‍♂️🪸，從指定地點拿著乒乓球拍相互傳遞到最後一名隊員👩🏿‍🔧🚶🏻‍♀️‍➡️，最後一名同學要將乒乓球拍上的乒乓球放進最後地上的紙杯。另兩名隊員要互相拍打乒乓球共計十下。成功後所有隊員要將紅繩互相綁在腳上，兩人三足一起達到終點線，用時最短者獲勝。

家庭成員互相識

  團結彼此多協調

  緊隨著兩人三足的擴大版遊戲結束，就來到了緊張刺激的”傳紙牌“遊戲🟡，哪一隊剩的最少即為勝利，在這其中，也出現了許多搞笑的場景，推動此次活動的氣氛來到最高潮！

歡樂的時光總是短暫的，團建的尾聲伴隨著大家的歡聲笑語中落下了帷幕🧑🏽‍🦰。

  本次的課外鍛煉指導中心負責人團建活動體現了團隊精神和凝聚力，讓大家對集體有了新的認識，同時也了解了彼此合作的重要性，增加了大家的溝通協作能力🦶，促進各項目之間的友好往來。